Para jornalistas
Imprensa
Um kit de imprensa para jornalistas, editores e produtores. Todo o material desta página é verificável, e a biografia pode ser copiada tal como é fornecida.
English version: press kit.
Biografias, prontas a copiar
Biografia longa (~120 palavras)Programas de conferências, fichas de autor, rodapés de artigos de opinião
O Dr. Jorge Pereira Campos é investigador, escritor e consultor, e trabalha na interseção entre a psicologia do desenvolvimento e os sistemas inteligentes. É doutorado pela Universidade de St Andrews em Human Behaviour and Intelligent Systems, mestre em Health Psychology pela University of Strathclyde e mestre em Consumer Analytics pela University of Leeds. Trabalha de forma privada com famílias, escolas e as instituições responsáveis pelos jovens, e o seu trabalho revisto por pares sobre adolescentes e tecnologia surge na Frontiers in Developmental Psychology, nos Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction, na Surveillance & Society e na Studies in Higher Education. A A&J School, a escola online que dirige, recebeu o King’s Award for Enterprise (International Trade) em 2024. Londres · Porto · Genebra.
Biografia média (~40 palavras)Notas de programa, oráculos de televisão, notas de episódios de podcast, apresentações de painel
Investigador e escritor sobre a adolescência em ambientes digitais e algorítmicos. Doutorado pela Universidade de St Andrews. A A&J School, a escola online que dirige, recebeu o King’s Award for Enterprise (International Trade) em 2024. Londres · Porto · Genebra.
Biografia curta (~25 palavras)Biografias de X / Bluesky, assinaturas de email, tarjas de identificação em ecrã
Investigador e escritor sobre o desenvolvimento adolescente em ambientes digitais e algorítmicos. Doutorado pela Universidade de St Andrews. Dirige a A&J School. Londres · Porto · Genebra.
Temas de comentário e entrevista
- O desenvolvimento adolescente em ambientes algorítmicos
- A formação da identidade em condições de curadoria digital
- Telemóveis, atenção e regulação emocional na adolescência
- Tempo de ecrã: porque é a pergunta errada
- Redes sociais e saúde mental dos jovens: o que diz a evidência
- Controlo parental e partilha de localização: quando ajuda e quando corrói a confiança
- Companheiros de IA (chatbots) e adolescentes
- A IA na educação: o que a tecnologia pode e não pode fazer
- A vida em família quando todos os seus membros estão dentro do mesmo sistema de recomendação
- A diferença entre envolvimento e bem-estar na conceção de produtos
- O que significa «agência» quando muitas das escolhas de um adolescente já vêm pré-moldadas
- Privacidade e vigilância como condições de desenvolvimento
- Adolescência e redes sociais nos países de língua portuguesa
Em Portugal
Uma intervenção sobre o desenvolvimento adolescente e a IA na educação
Cimeira de Educação Educare Gondomar, Portugal
Entrevista sobre a atribuição do King’s Award for Enterprise à A&J School
TVI (Televisão Independente, Portugal)
Intervenções em Portugal, por data. Onde só o ano está confirmado, indica-se apenas o ano.
Cobertura
Créditos científicos selecionados
Your brain on ChatGPT, but whose brain? The missing adolescent in AI-cognition research
Frontiers in Developmental Psychology
Um argumento de que a literatura sobre IA generativa e cognição humana foi construída quase só com adultos, deixando de fora o adolescente, cujas funções executivas ainda se formam pelo uso e que é o caso que mais precisa de ser estudado.
How safety is learned: Trajectories of location sharing practices from childhood into young adulthood
Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction (CSCW)
Um estudo sobre a forma como as práticas de partilha de localização se aprendem e renegoceiam ao longo da vida, da monitorização parental na infância às práticas autónomas de segurança na idade adulta jovem.
Like guardian angels: Continuous location-sharing and the production of safety among US college students
Computer Supported Cooperative Work
Family surveillance: Understanding parental monitoring, reciprocal practices, and digital resilience
Surveillance & Society
Socially negotiating privacy boundaries and academic identities
Studies in Higher Education
Lista completa de publicações: investigação.
Para produtores de podcast
Aceito um pequeno número de convites para conversas longas. Três ângulos possíveis para um episódio:
A infância inferencial
Crescer na companhia de máquinas que inferem quem uma criança é e agem a partir dessa inferência, na idade em que uma pessoa deveria estar a descobrir isso por si própria. O que a IA generativa muda, e o que um eu em formação continua a precisar: fricção e esquecimento.
Telemóveis nas escolas
Portugal restringiu os telemóveis nas escolas. O que uma restrição muda, o que não muda, e porque só funciona como o início de uma conversa, na escola e em casa.
O confidente que nunca esquece
Os adolescentes começam a confiar segredos a sistemas que respondem sempre, nunca se cansam e nunca esquecem. O que isso faz à intimidade, à vergonha e à liberdade de errar sem grande custo.
Gravação à distância, ou presencial no Porto ou em Londres. Entrevistas em português ou inglês; entrevistas para meios de comunicação brasileiros também são bem-vindas.
Biografia para notas de episódio (~40 palavras)Notas de programa, oráculos de televisão, notas de episódios de podcast, apresentações de painel
Investigador e escritor sobre a adolescência em ambientes digitais e algorítmicos. Doutorado pela Universidade de St Andrews. A A&J School, a escola online que dirige, recebeu o King’s Award for Enterprise (International Trade) em 2024. Londres · Porto · Genebra.
Como referenciar
Por favor, refira sempre como: Dr. Jorge Pereira Campos, investigador em psicologia do desenvolvimento, doutorado pela Universidade de St Andrews. O nome completo, Jorge Pereira Campos, evita confusões com homónimos.
Retrato

Contacto de imprensa
Os pedidos de imprensa são lidos todos os dias. As respostas demoram habitualmente 24–48 horas, mais depressa quando há um fecho iminente. Por favor, indique o seu órgão de comunicação e a sua hora de fecho. Entrevistas em português ou inglês. O caminho mais rápido é o formulário de contacto; se preferir, escreva para jorge@drjorgecampos.com.